torsdag den 19. februar 2009

Grading Harold Pinter og en video p� ugen

engelske dramatiker og nobelpristageren Harold Pinter døde sidste år forlader bag en stor krop af fascinerende og ofte oprørende arbejde. Hvis du nogensinde har set nogen af hans spiller udføres du vide, at de to ofte hånd i hånd. Jeg har set flere, nogle mere end n gang, og jeg vil indrømme, at hvis du tvang mig til at sige, hvad de var i virkeligheden om, jeg kunne ikke være i stand til at gøre det. Mr. Pinter selv var kendt for at give strid forklaringer af sit eget arbejde gennem årene ... dette spil er politisk .... dette spil er ikke .... ja, det er ... nej det er ikke .. .. Nogle gange havde jeg den forstand, at han var i al hemmelighed at have os på og ville skridt ud fra bag gardinet til at sige "Just kidding!" Men jeg gjorde nyd showet.

Du kan få en udmærket fornemmelse af, hvad jeg mener fra dette meget korte sketch han udført med skuespiller Rupert Graves kaldet Bortset fra det . Sørg for at se den til ende. Du får frustrerede halvvejs igennem, kan du ikke har en id om, hvad der foregår, men den er færdig gav mig en lille chill. CJ lide det.



Jeg har klassificeringsmetode en stak af korte historier mine studerende skrev ved hjælp af klassificeringsmetoden rubrikken staten Californien bruger til vores årlige tests. Det virker ligesom alle vi gøre nu, er teste og forberede sig til prøverne. Så jeg tænkte jeg ville grade Mr. Pinter's spille efter samme rubrikken.

Jeg bemærker lige med det samme, at Mr. Pinter bruger meget enkle ordforråd. Der er ingen høje ord der er heller ingen betydelig variation i punktum længde. Emnet ikke bruge sammensatte og komplekse punktum strukturer. Det er stort set en række enkle angivelsesmæssige og spørgende sætninger med kun de mest basale overgangen ord. Disse gentagne overgange ikke anvendes effektivt. �bningen giver en ramme for historien, men undlader at fange læserens opmærksomhed. Der er ikke engang rudimentære karakter udvikling; de to tal er indbyrdes, hverken er afgrænset på nogen måde. Der er meget lidt brug af fortællende elementer: ingen suspense, ingen foreshadowing ikke figurative sprog, ingen narrative handling, ingen bevægelse. Der er ingen følelse af indstilling, enten tid eller sted, overhovedet. Der er ingen mening i stigende indsats eller af klimaks til emnet. Jeg vil antage, at emnet er korrekt stavet, præget og kapitalvaerdien og jeg kunne ikke påvise eventuelle fejl i brug. Disse er de eneste stærke punkter i stykker. Generelt om omfanget af en til fire Jeg ville være nødt til at score dette stykke to, der betragtes som grundlæggende niveau og en nødlidende klasse. Bør Mr. Pinter's lærere producerer en overflod af studerende skriftligt som denne deres skole skal være udpeget et program forbedring skole, tvunget til at anvendes et statsligt godkendte pensum, og muligvis lukket. Da Mr. Pinter har scoret grundforskning, og hans navn sammen med hans studiekort række skal sættes på en liste og indsendes til Board of Education sammen med navne og numre på den anden studerende, der scoret nedenfor dygtige. Denne liste det, der skal forelægges fire gange om året, og den skal indeholde navnene på alle elever, der scoret nedenfor dygtige på nogen af de fire test i de kvartalsvise test batteri alle engelske lærere er forpligtet til at administrere. Ingen ved, hvad formålet med denne liste, men vi er forpligtet til at indsende den.

Okay, jeg har følelsen lidt snarky seneste.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar

Bemærk! Kun medlemmer af denne blog kan sende kommentarer.